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| ·期刊导读 | |||||
| 论有氧舞蹈中的美 | |||||
| 发表日期:2010年2月2日 编辑:fuli 有125位读者读过此文 | |||||
河北省三河市华北科技学院(065201)罗翠玉 李铁 摘要 有氧舞蹈是一种新兴的健身方式。它以随意、时尚的动作为基础,以节奏,韵律为核心,其内容丰富,形式多样,有易有难,是体操美、舞蹈美、音乐美等多方面的结合体。有氧舞蹈综合了体育、音乐、舞蹈、美术、造型、表演艺术等成分的有氧舞蹈运动,以它健美的体形,优美的动作,动感十足的音乐,新潮的服饰,更引起人们的爱好和追求,从而对培养学生健康的审美观起着巨大的作用。 关键词 有氧舞蹈 鉴赏力 审美观 中图分类号:G633.951 文献标识码:A 文章编号:1687-1784(2010)01-(0087)-(02) 一、有氧舞蹈的服装美对学生的影响 服装关系到人的仪表,也是有氧舞蹈的一个组成部分,服装是以人体自身为内容的一种造型艺术,它能反映出人们各自不同的精神风貌,一件合适得体,新颖别致,面料质地结实,富有弹性且透气舒适的服装,不但能扬长避短,美化身段,而且予人以美感,在服装的选择上可以从美学的角度出发,根据学生的爱好、性格、体形特点,有氧舞蹈动作的需要来体现服装的独特之美。 二、有氧舞蹈的人体美对学生的影响 体育运动中的美,主要是运动着的人,人体是运动中的基本实体,人体美,亦即人的外形美,是自然美的形态之一,在自我美感中最使运动者关切的是人体美感。练习者的体形修长匀称,充分体现出人体美来。人体是人们美好性格和健美精神的体现。近代伟大的雕塑家罗丹说:“自然中任何东西都比不上人体更有性格。”人体,由于它的力,或者由于它的美,可以唤起种种不同的意象。人体外形结构的美可以归纳为:“线条流畅,内涵饱满,曲直相间,比例合度”。其中胸围、腰围和臀围形成人体曲线美的“三围”,有氧舞蹈在于塑造和充分的体现人体的美。例如:偏长型的身材,要求动作幅度大,为了使姿态优美,表现力强,可做些拉长线条的造型动作。匀称型的身材,动作要求雄健奔放,急缓相容,刚柔交错,有艺术雕塑美的特色,给人以美的欣赏和享受。矮小型的身材,动作要求表现出速度和力量,为了显示其独特的风格,练习者可做些快速敏捷,造型优美,小巧玲珑的动作。偏胖型的身材,往往表现了力量较好,但缺乏线条美,因此动作要弥补欠缺艺术修饰的弱点。总之,有氧舞蹈所表现的人体美是多种多样的。丰富多彩的有氧舞蹈练习,能促进人体美的发展。 三、有氧舞蹈的精神美对学生的影响 在有氧舞蹈中,人往往表现出蓬勃向上的精神美,形体美只是一种外在美,外表仪态美还要同气质神态,精神面貌,行为举止等内在美统一起来,才能神形兼备,才是完整的美,那些单纯追求人体美或动作美的人,说明他们不懂得人体美,运动美只是塑造形象的手段。正如罗丹所指出的那样,“我们在人体中所崇仰的不是如此美丽的外表形式,而是那好象使人体透明发亮的内在光芒。”因此,精神美是健美的灵魂。精神美包括人的意志美、道德美、气质美等方面。戏剧界有句名言“一身之戏在于脸,一脸之戏在于眼。”同样,在有氧舞蹈运动中,对眼也有较高的要求。两眼要有神,要有感情,从而增加动作的感染力。 四、有氧舞蹈的动作美对学生的影响 技术动作越科学、合理,越符合审美要求,其美学价值就越大。动作美除表现在它的柔韧、协调等方面外,还突出地表现在动作的“实用美”和“竞技美”两个方面,而这两个方面与其他项目的动作美一样,都是人们社会生活实践的产物,其表现形式具有一定的内在联系,都与其起源和发展有着密切的关系,动作美中的一个方面在于“竞技美”,它随着有氧舞蹈的不断发展,越来越被人们所感受。有氧舞蹈的动作讲求健与美,也就是说,有氧舞蹈动作在质量上,不仅要注意对人体机能的发展,而且还必须注重人体形态艺术,两者必须协调发展,通过正确而优美的动作,促进体格健壮,姿态端正,发展人体天赋的身体素质,塑造其健美体形。 五、有氧舞蹈的音乐美对学生的影响 在有氧舞蹈项目美的创造中,根据动作的变化,发展,配以恰当的乐曲,以提高美的表现力,感染力,正因为如此,人们把音乐誉喂有氧舞蹈的“灵魂”。有氧舞蹈不同于舞蹈,它本身并不直接表现社会生活,但是,它可以通过音乐性格化的形象来表现优美、粗犷、轻盈、奔放、含蓄、热烈等思想感情。从而增强有氧舞蹈的社会意义,引导练习者和观众发挥丰富的想象力。动作和音乐配不上,主要表现在动作与音乐的节奏不合拍。有的一曲终了,动作还在进行或是动作结束了,曲子还没有结束。纵观国内外有氧舞蹈竞赛的优胜者,多数都是乐感好,娴于表演的练习者,他们选出最理想的乐曲,把优美的造型,流畅的动作和音乐的旋律巧妙地揉合在一起。如果练习者没有把情感揉进动作之中,只是在场上跑来跑去,这样就会给人以干巴乏味的感觉,难度再大,也不能给观众以美感,音乐在有氧舞蹈中,是培养练习者表现力的一个重要手段,如果音乐的选用与练习者的个性,风格极不相称,不仅不能做到挥洒自如,展姿如意,反而给人以生搬硬套,机械模仿之感。有氧舞蹈在音乐的伴奏下,使操有声有色,增添操的感染力,丰富操的魅力,表现有氧舞蹈的特色,烘托操的气氛,为操而推波逐浪,而操又始终为音乐而造型,给人以深刻的艺术感染力。音乐可使练习者的动作更增添艺术的魅力和美的色彩。 六、结论 随着现代科学和人类社会的物质文明的高度发达,人们的艺术欣赏水平也在不断地发生深刻的变化,越来越多的人懂得如何观赏美,总之,服装美、人体美、动作美、精神美、音乐美等一切都沉浸在有氧舞蹈美的百花园中,如此众多之美,融汇成了有氧舞蹈高雅和谐的整体之美,令人心荡神怡。体魄的健美是人的和谐发展不可缺少的一部分,通过有氧舞蹈运动,有助于形成正确的姿态、强壮的体魄和动作灵活的优美体型。身体健康,有力量,动作敏捷、协调,是人体美的重要组成部分,也是人的内在美和创造性潜能的外在表现。目前,在高校体育课教学中,有氧舞蹈得到了很大的发展,引起广大学生极大的兴趣。由此可见,有氧舞蹈运动以它特殊的艺术魅力,愈来愈受到人们的重视,深受广大群众的喜爱,它不但以百花争妍丰富多彩而著称,而且以常见常新,日新月异而令人感叹! 参考文献 1.仇春霖.大学美育.第二版.高等教育出版社,2005 2.陈志军,俞喧一.体育在校园文化建设中的教育功能[J].体育师友,1998 3.卢元镇.我国体育社会学[M].北京:北京体育大学出版社,2000.115-121 |
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